LIFELONG LEARNING Dalam Pendidikan Islam Telaah filosofis, pedagogis, dan manajerial

Di tengah derasnya arus globalisasi, revolusi digital, dan perubahan sosial yang semakin kompleks, pendidikan Islam menghadapi tantangan besar untuk tetap relevan tanpa kehilangan ruh dan identitasnya. Pendidikan tidak lagi cukup dipahami sebagai proses yang berhenti di ruang kelas atau dibatasi oleh jenjang formal semata. Ia harus menjadi perjalanan panjang yang terus tumbuh, berkembang, dan bertransformasi sepanjang hayat.

Buku Lifelong Learning dalam Pendidikan Islam: Telaah Filosofis, Pedagogis, dan Manajerial hadir sebagai jawaban atas kebutuhan zaman tersebut. Buku ini mengupas secara mendalam bagaimana konsep lifelong learning sesungguhnya memiliki akar kuat dalam ajaran Islam—bermula dari wahyu pertama “Iqra’”, tradisi keilmuan para ulama, hingga praktik pendidikan yang membentuk peradaban Islam.

Melalui pendekatan filosofis, buku ini menelusuri hakikat manusia sebagai makhluk pembelajar. Dari sisi pedagogis, buku ini menawarkan pemahaman baru tentang proses belajar yang inklusif, adaptif, dan berkelanjutan. Sementara dari perspektif manajerial, buku ini membahas strategi konkret mengenai perencanaan pendidikan, pengembangan sumber daya pendidik, budaya belajar lembaga, kepemimpinan pendidikan, hingga evaluasi dan inovasi berkelanjutan.

Sebab sejatinya, pendidikan bukan hanya tentang mengajar untuk hari ini—tetapi menyiapkan generasi untuk masa depan.

Penulis:

Muhammad Nurul Yaqin, M.Pd.,

Nur Ali Yasin, M.Pd.

Editor: Nurul Yaqin

Rancang Sampul: Nurul Yaqin

Tata Letak Isi: Nurul Yaqin

Cetakan Pertama, Mei 2026

258 halaman

14 x 21 cm

ISBN: –