INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN BAHASA & SASTRA

Pernah merasa sudah membuat soal dengan susah payah, tetapi hasil nilainya justru membuat bingung? Mengapa ada peserta didik yang sebenarnya memahami materi tetapi nilainya rendah? Mengapa soal yang dianggap mudah justru banyak yang salah? Dan apakah nilai yang kita berikan benar-benar sudah menggambarkan kemampuan peserta didik? Pertanyaan-pertanyaan seperti inilah yang sering luput dibicarakan dalam proses pembelajaran.

Instrumen Penilaian Pembelajaran Bahasa & Sastra mengajak Anda melihat penilaian dari sudut pandang yang berbeda. Bukan sekadar bagaimana membuat soal dan memberikan nilai, tetapi bagaimana memilih instrumen yang tepat untuk menilai menyimak, berbicara, membaca, menulis, hingga apresiasi sastra. Anda juga akan diajak memahami rubrik, penilaian autentik, proyek, portofolio, validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, hingga cara membaca hasil penilaian dengan bahasa yang ringan dan mudah diterapkan.

Buku ini bukan hanya untuk mereka yang ingin tahu cara menilai, tetapi untuk siapa pun yang ingin memahami apa sebenarnya yang tersembunyi di balik sebuah nilai. Karena mungkin selama ini kita terlalu sibuk menghitung angka, sampai lupa membaca cerita di baliknya. Jika Anda ingin membuat penilaian yang lebih tepat, adil, praktis, dan benar-benar membantu peserta didik berkembang, buku ini layak menjadi salah satu buku yang Anda baca.

Penulis : Amar Ma’ruf, S.Pd., M.Pd. & Inayah Isnaini Faizah, S.Pd., M.Pd.

Editor: Samsul Arifin, M.Pd.

Rancang Sampul: Fuad Bawazir, M.E.

Tata Letak Isi: Fuad Bawazir, M.E.

Cetakan Pertama, September 2026

136 halaman

13,5 x 20,5 cm

ISBN:

Rp. 75.000

cetak 250 eksemplar

Rp 75.000